【摘 要】新课程实施以来，课堂教学由过去关注教师素质到现在关注学生成长，教师在课堂教学中经常出现“口误”现象，本文对这种硬伤产生的原因进行了分析，并提出了相应的措施。
日本经济摇摇欲坠，濒临破产，国内生产总值下降，财*赤字超过国内生产总值的10%；国债沉重如山，10,040,600亿日圆，大于东盟10国全部国内生产总值3倍，大部分是超过5年期限的公司债务，成本是定期还本付息，债务负担占国内生产总值的230%，但外国持有的日本债务仅占8.4%。
在实施语文教学中实施经典诵读时，教师应该严格遵循相关的教学原则，确保经典诵读实施的科学性。具体有四个原则，即全面性原则、主体性原则、多样性原则和针对性原则。其中，全面性原则是在诵读教学过程中，教师要从情感、认知、实践等各个方面帮助学生提高学习能力，让学生得到全面发展；主体性原则是指在诵读经典的整个过程里，要让学生充分占据主体地位，真正按照学生的思维和想法来开展活动，这样才能最大程度的调动学生的积极性，增强他们的自主学习能力；多样性原则指的是教师在选择经典作品时不能局限在某一个种类，要对作品进行多方面的筛选，从而开阔学生的阅读视野；针对性原则就是指教师根据不同的学生，选取不同的文学作品进行诵读，为各个阶段的学生量身打造学习计划，让处在不同起点的学生也能共同进步。
详细的追女孩子攻略细节决定成败
真假千金话题指数爆表 友直呼“忐忑”
市疾控中心称，现已进入夏季，人们穿着单薄，天气闷热令犬类动物易烦躁，是动物致伤高发季节，增加了发生狂犬病的风险。因此不要与猫、犬等宠物过分密切接触，尤其不要让宠物舔人的口腔、眼睛等黏膜。预防狂犬病最主要的是提高自我保护意识。
栽培价值
20、今天下雨，就像思念降落来临，问候不只是在夜里，祝福永恒藏在心底，雨停而想念不止，夜深却牵挂依然，晚安!
今天是高考倒计时58天，距离高考的时间已经越来越近了。可时间越来越近心里也越来越紧张，在这种情况下如何提高复习效率、做好迎考准备呢？呢？下面是笔者结合个人的备考经验和两名过来人的备考心得，谈谈几个方法。 一、沉着冷静主动复习 做任何事都是越临近期限越紧张，越是这种时候越能反映人与人之间的差异，不然为什么一个平时成绩十分优异的学生高考中突然考砸了呢？十有八九是心理过于紧张——人一紧张手脚都会打颤，还说要考试，那哪儿能啊！记住：越是时间临近越要沉着。具体说来： 1、总体目标明确。总分目标、各科目标都要一如既往地明确，不可因为好不好学、有无进步、进不明不明显等等问题而动摇自己的既定设计。须知：高考只认分，不管什么学科，一分就是一分。 2、紧跟老师安排，扎实自主复习过程。老师的安排、讲解和总结我们都要听进去，弄明白，整理并消化到位，不能囫囵吞枣，不能得过且过，更不能似听天书。这是前提。更要注意的是，无论上课自习，一定要充满激情，一定要有自己明晰的安排和奋斗的足迹——复习一直是自己在做。 3、绝不轻言放弃。有的同学开始说，哎呀，我的某某学科确实搞不上去了，不如在另外较有优势的学科上多花点时间。管用吗？肯定不行。试想，你的优势学科能的的分数到这时已基本到位了，你再花更多的时间大约就是“无效投资”，要做的主要是“保温”，当然，放松是绝对不可以的。相反，有些学科可能能花较少的时间能获得较多的分数，只是你一定要重视它要喜欢它。这里，放弃无异于自寻短见。此外，那种只顾眼睛向上盲目自卑的同学到这时是极易放纵自己的——没看到自己其实还处在一个相对不错的位置！ 记住：一个人的败首先是败在认识上，败在精神上。要想进步，务必提振精神，务必沉着冷静，务必坚持到底。 二、多做整理侧重巩固 考前2个月的复习一定要有所侧重。一是多做整理。这期间，二、三轮复习以专题推进和强化训练为主要形式，及时整理专题突破和强化训练中出现的问题（知识、能力、方法、规范等）显得尤为重要。二是侧重“强优”。是自己的优势学科不要轻易放松，必要的时间、必要的训练一定要保证，万不可因为所谓的“治跛”而耽误了“强优”。三是加强巩固。确保基础，夯实基础，将原已掌握的东西要做到万无一失，将那些不需花费太大精力就可掌握的东西要努力掌握到位，这其实就是一种再巩固，万不可因追求所谓的“新”而丢弃了基础。 三、巧妙化解加深记忆 大量的练习卷和习题册是高三学生的“好朋友”，回忆起高三复习阶段，每个过来人都有这样的经历。针对各种练习，应该分类对待，做到“因题定类，触类旁通”。以我自己学习历史为例。老师帮我们整理出大事年表，以填空题的形式来练习，复习时便一目了然，思路很清晰。 如果上新课，应该事先把老师发下来的卷子做好，这样有助于了解第二天上课的内容，到上课时就可以及时改正填错或漏填的地方，加深对知识点的记忆。 此外，还可以把难以记忆的知识点或题目抄在小纸片上，在上学、放学的路上拿出来背背看看。例如文言文中的一词多义、古今异义词、特殊句式，数学的公式或是历史大事件等等，都可以用这个方法。我还习惯以卷子作为复习的重点，因为它包含了各方面的知识点和题型，考前可以拿一些模拟卷来练习，熟悉考试流程。平时积累的知识越多，考前复习就会越轻松。 在休息的时候，可以听听英文歌曲，既是娱乐，也能提高英语的听力和发音。学会让自己暂时放下手中的书本和试卷，抽空锻炼，好好休息一下后再投入学习，这些都是十分重要的“复习诀窍”，而且这样效率会更高些。 四、讲求方法轻松备考 首先，时间要花到刀刃上。对于容易犯错的题目，要进行反复练习，吃透题目所涉及的知识点。有些同学喜欢把以往做过的习题拿出来再做一遍，但我觉得时间有限，不可能全都做完，建议挑一些代表性强的题目进行练习，或者是做一些曾经错过的题目。数学尤其要这样做。 语文靠的是多读多背，把老师指出的要点吃透，课后多找一些文章来练习阅读分析，古文和现代文都可以这样复习，题目做多了，对语言和文字的分析能力自然会提高。另外，认真写几篇不同题材的作文，请任课老师修改，寻找到各类题材写作的感觉。 英语方面，多做些阅读练习，平时多背些单词，多练练听力。学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起，要用时，就能快速找到了。 其次是视点还是要聚焦到课堂上。 再次是心态还是要调节得轻松些。 “学好、玩好、吃好”，就是高三生活的主旋律。高三学生应该过有规律的生活，既勿“过劳”，也勿“过逸”，以平常心来面对高考。